教育组织标识牌,上海标识牌制作公司

　　随着我国教育事业日新月异地蓬勃发展，标识、标牌导向系统悄然闯入千家万户校园，它是提高院校辅助教育的硬件设施不可缺少的一环，已融入校园文化中。
　　好的校园标牌导向系统，绐人以清晰明了的展示，了解校园的分布概况，体现人与自然的和协、规范、理性化，为校园文化律设起到了积极推动作用。
　　首先，从总索引牌列分楼层索引牌，将校园的总平面图与建筑群分布详尽的表述，将教学、课研、科室、办公室的名称与楼层定位标识清楚，还配以英文等多种外文，适应国际化教育发展需要。
　　在大堂中摆放一个斜面立地式总索引牌或是一个高大的弧型牌，更胜一座校园雕塑，不仅有简洁挺拔的外观，更具有实质的内涵，从楼梯间的楼层号牌，到悬挂于走廊通道上分流吊牌，让人清楚自己所在方位，与将要去的科室方向，特别是对身临其境的师生和外宾，起到不可多得的导向作用。
　　温馨的标语形象提示牌，名人名句的标识牌，引导学生养成良好生活习惯，"节约用水"、"文明礼貌"，为培养学生理想、信念起到重要作用。
　　多功能的课室牌，在表明班级系室名外，用可翻的铝型报夹材，做成可加入多彩、多格窗口，将班系照片、任课老师、选修课程等安置其中，更换自如，配合院校徽、校名在牌中的效应，将校园文化气息巧妙的融合在一起。
　　适应学校班系"课程表"的精巧安排，既美观又替换方便的特点，深得学校的认可和应用。
　　作为校园文化长廊的橱窗，宣传栏是师生相互交流、沟通、信息传递，学术探讨的园地，新颖的铝型材，带锁的推拉式玻璃，配合磁性板，使发布内容替换方便自如，立地式、挂墙式设计形式的多姿多样，巧妙的人性化功能，简洁大方的外表，丰富多彩的搭配，在很大程度上满足了宣传、沟通的需求，它既生动地反映师生的耕耘和收获。记载着院校发展史，又适时发布院校的最新信息与未来展望，它已成为校园文化中一道亮丽的风景线。
　　校园标识、标牌导向系统是当今院校建设中急待完善提高的课题。
楼体标识牌
　　用于标明办公楼、教学楼、实验楼及其它楼体的名称。我国的教育事业经过多年的发展，已取得了长足的进步。各个学校，特别是各大院校，各院系均有自己的办公、教学楼与实验楼，同时也有一些综合楼房。对于新生、教师及外人而言，在林林总总的建筑中寻找自己的目的地，确实要颇费周折。有了楼体标识牌，配合学校总索引图，则可以按图索骥，轻松自如的找到自己要去的地方。
楼层牌
　　楼层牌用于标明楼层号，它是整个导向系统中不可缺少的一环。校园中的索引牌分总索引牌和楼层索引牌。总索引牌将校园的总平面图与建筑群分布详尽的表述。楼层索引牌则将本大楼中的各教学、课研、科室、办公室的名称与房间号及楼层号定位标识清楚，使广大师生对本幢大楼的布局有个整体的印象。
橱窗与宣传栏
　　是校园中一道靓丽的风景。它们是学生之间、师生之间进行交流、沟通、信息传递、学术探讨的园地。通过它们既可以告示学校的方针政策，也可以进行各种活动的号召通知，通过它们学生们可以展出优秀的作品，可以渲泄他们火热的青春，通过他们还可以对进步的思想和人物进行褒扬，对落后的个人及思想进行惩戒和批判。正因为它们的内容需要频繁的变更，且矗立于校园的各个地方，所以方便性、美观性及多样性是对它们的基本要求。唯有如此，它们才能和整个校园的建筑设施融为一体，共同营造出一个和谐舒适的文化氛围。
课室名称牌
　　用以标识各教学、课研、科室、办公室的名称，他们是校园导向系统中最原本的要素。课室名称牌的格调以简洁大方、明快亮丽为主，从制作工艺上可分为贴膜式、腐蚀式、丝印式和烤漆式几种,从安装工艺上可分为贴墙式、垂直式和悬挂式。
其他标识牌
　　公益性标语牌、班级课程表牌、开水间、洗手间等功能标识牌、通道分流吊牌、公共安全标识牌、校内交通指示牌、警示牌等也是校园内常用的标识牌。缺少了他们，整个校园导向系统必定不是个完整的系统。